开班仪式由宜山学区黄振驾老师主持，宜山学区黄启东主任、梁世凡副主任、县教育局教研室陈教畅主任、沈小玲副主任等领导、专家出席会议。本届研修班聘请了县教研室沈小玲副主任、梁亦锦教研员，以及上官崇池、黄伟、刘化林、薛思雪、郑光林、诸葛巧云等中学高级教师作为宜山学区首届研修班学员的指导师，还分别聘请北师大和浙江大学两位教育学、心理学的博士作为研修班QQ群的在线指导师。开展多元指导，克服研修过程的低水平重复现象。
开班仪式上，黄振驾老师明确了此届研修班的研修目的：促进教师专业发展，提高教育教学质量，追寻幸福的教育生活；研修方式：以工作坊形式开展自主研修、团队研修、引领研修；研修内容：个人专业发展规划的制定、理论学习与运用、教育科研小课题研究、个性化课堂教学技艺培育等等。
开班仪式上，省特级教师沈小玲老师、梁亦景老师代表指导师讲话，勉励研修班学员们要有追求、有实践、有思考；在个人专业发展上要有“唯我独学”的境界；在教育教学上要边实践边思考，在思考中不断实践，不断进步，不断自我超越。沈老师还指出：“宜山学区首届研修班在全县八大学区中还是首例，研修内容厚实、工作理念领先，是一个让人感到非常惊奇的动作，宜山学区用自己独特的行动，来诠释了宜山教育的追求。”县教研室陈敬畅主任在感动与分享中，向研修班学员们阐述了“教师为什么要有专业发展” 的道理和“教师专业如何发展”的基本途径，并从“阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就名气”三个方面展开了论述。宜山学区黄启东主任强调了举办宜山学区教师专业研修班的理由和目标，并勉励学员们要勤读书、勤思考、勤实践，在团队中交流、在快乐中发展，并期待学员们很快成为各校教师发展的种子和引领者，为宜山教育的进一步发展作出应有的贡献，黄主任表示宜山学区将尽一切可能全力支持教师的专业发展。郑光林老师、陈国华老师分别代表班主任和学员表达了加强组织、努力上进的心声，并表示将以评上中学高级职称作为专业发展水平评价的重要指标要求自己。
与会专家、领导们的讲话如一道道暖流，在学员们的心底激起阵阵涟渏；学员们用心聆听着、记录着、感动着、激励着。会后，研修班学员会纷纷表示，一定要珍惜此次参加研修班这个机会，利用好这个研修平台，努力学习，认真思考，勇于实践，不断提升自身的专业素养，成为一名有底气、有灵气、有名气的青年骨干教师。
“迎着春天播种，期待秋的收获”。 我们相信，此次宜山学区首届教师专业发展研修班的举行，一定会给研修班学员们带来一道道精美的文化大餐，一次次有力的思想冲击，给宜山学区的教师们带来教育智慧的启迪，从而有力地改变宜山学区教师们的教育行走方式，使宜山教育在万花争艳中踏出坚实而独特的一步。[文/薛思雪 图/孙昌山]
