听报告、听讲座,做笔记、写心得,这似乎已成为老师暑期师德培训的必修课,如今这也成了各个学校教师学习的一种常规。今年暑假龙港二中的暑期师德培训,又多了一个颇具意义的创举,该校为了让毕业班的教师及时了解并把握中考的动态,未雨绸缪,组织了一次别开生面的师德学习。在校长室的协调下,学校教务处首先确定了下半年毕业班的任教老师,在全校常规的师德培训学习后,教务处组织实施了28位教师参加的“中考”,任教本届毕业班的语文、数学、英语、自然科学、历史与社会·思品等五门文化科的老师,都准时参加了“中考”。

那天下午16点,九年(4)班教室,室外虽然还是骄阳如火,热浪阵阵,但参加考试的教师,依然神情淡定地潜心答题:或凝神思索,或奋笔疾书,俨然中考学子模样,那份投入,似乎早已忘却了窗外的酷暑,在场监考的校领导也被老师们的专注深深地折服了。此次活动,学校领导高度重视,除了教务主任和项副校长到场监考以外,该校钟锦锁校长也亲临现场监考。考试结束后,许多老师纷纷表示,在这次“中考”的体验中,她们不仅了解了中考的动态,也学到了很多。在本次暑期的师德学习中,该校在充分利用本校的名师资源对全校教师进行师德培训的同时,又利用这种形式让毕业班教师在开始新学期教学之前,提前体验了一回“中考”。

这次体验活动,不仅让中考的元素提前渗入到毕业班老师的教学规划中,同时也丰富了暑期师德培训的形式,更充实了教师师德学习的内容。通过这次考试,老师们深切地体会到:有一种体验,也是学习。 [图、文/林成余]







