展望新的一年，矾山一小的“舞台”，正布满机遇与挑战，充满困难与希望。让我们一起播下信念的种子，摇醒沉睡的梦，畅想心中的旋律，谱写一首属于矾山一小的教育赞歌。

园书香之梦，踏新教育之路。2010，我们有自己的远方，“书香校园”、“新教育实验”、“绿色学校”在这片山区的热土上，已经生根发芽，必将开花结果，“全国新教育优秀实验学校”这个厚实而神圣的名字，在每个教师心中正注入责任与燃烧的激情，必将撑起一小的一片蓝天。

盼机遇之机，寻发展之路。期盼兄弟学校传递给我们先进的师资力量与先进理念，期待更多人的关注，期待县里有更多的机遇降临，让山区的教师也能热血沸腾，学习一套过硬的教学本领。2010，我们期待成为“市规范性学校”……

借教研之风，促教师发展。课堂永远是教师的生命线，在课堂中，每个教师享受着教育的愉悦与幸福，提高教学质量的有效途径，就是聚焦有效课堂，我们酝酿着，在教研路上，多磨砺，多成长，借助集体的力量，发挥合作精神，让每个教师自成独特的教学风格，多体现生本与人本。

让每个孩子过一种幸福的教育生活，让每个教师拥有一份教育的追求与快乐，让矾山一小的天空更蓝。

牛年的脚步悄然逝去，虎年的钟声如约而至，回顾2009，激情与感动同在，光荣与梦想并存，困难与遗憾兼有，我们在行动中追求实效，在反思中寻求发展。通过全校师生共同努力，学校“十一五”规划提前实现了第一步目标，学校管理规范科学，校园面貌日新月异，教学质量稳步上升，学校发展日趋和谐，但离自己的愿望、社会和家长的期望，还有一段的距离，我们深感任重而道远。

站在新年的浪头，我们展望朝阳初升，新的希望正在燃烧，尽管眼前波涛激荡，困难重重，但我们依然斗志昂扬、豪情万丈。新的一年，我们继续用智慧和热情去践行蓝图，扬帆驶向理想彼岸。我们将继续努力实践科学发展观，贯彻“一切为了学生终身幸福”的办学理念，坚持“依法治校、质量立校、科研兴校、人才强校”的办学思路，全面推进新课程改革，锻造和谐高效的教师团队，努力构建教育信任体系，大力提升学校文化品位，升腾美丽的憧憬与梦想，创品牌学校，做品德教师，育品德学生，实现“办卓越加特色的学校、做品质加专长的教师、育优秀加特长的学生”的目标，精细管理，全面拓展，富集内涵，续写华章，努力办好人民满意的教育。

2010，迎着春天芳草破土的尘香悠然而至，在这个润透了生机的季节里，让美丽的梦想汇集成真诚的寄语，随文字去亲吻每个人的笑脸。

寄语一：祝愿我们的学生健康快乐

亲爱的孩子们，是你们，让我深深感到成为一名教师是多么幸运和快乐。你们的奋发进取，你们的快乐自信，让我坚信：新的一年里，你们会有更大的进步。我会一直与你们同行，因为我们对你们爱得深沉。

寄语二：祝愿我们的学校蒸蒸日上

一直到今天，我依旧对您心存感激。您的关心和爱护，您的栽培和督促，让我这个普通教师收获了一季又一季的累累硕果。成绩只代表了过去，请您相信：我会为您的未来倾注自己最大的努力，奉献自己最执着的真诚。

寄语三：祝愿我自己精彩每一天

生命就如一次次的航行，每一段都尽自己的一切去做好那些应该做的事情，即使有时风浪很大，航行不尽如人意，但却无怨无悔，毕竟，已经充分地运用了自己的智慧、心力，因此，没有任何的遗憾和失落。不断的启航，便成了生命的追逐，新年伊始，又将启航了，愿自己在新一年的航程中精彩每一天。

不论是2009年还是2010年，都只不过是历史长河中的一个小小逗点，终将被季节的手轻轻揭过去。当我们的内心充盈着崭新的风景和喜悦时，我们要紧握住这浓缩的一瞬，犹如掌握一把时光打磨成的钥匙，对于未来的开启充满着启迪意义。2010年，灵溪学区立足的平台将更加宽广，前行的方向将更加明晰：

一个中心：构建和谐学区，办人民满意教育。在2010年，灵溪学区坚持以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，进一步整合教育资源，努力创办人民满意教育，为构建和谐苍南提供人才和智力支持。

两条主线：内抓管理提质量，外抓调整促均衡。灵溪学区将继续深化规范化办学，把管理者特别是学校校长和广大教师的主要精力引导到课堂教学管理上来，提高课堂教学管理的有效性，提升学校管理水平和课堂教学效率；继续推进标准化学校建设，改善农村学校办学条件，促进义务教育均衡发展。

三个为本：教学以学生为本，学校以教师为本，教育以群众利益为本。要给学生提供一个安全健康的环境，为师生安全筑起坚实的防线；要加强师德师风建设，加大骨干教师队伍培养力度，努力打造一支师德素质高、教育教学能力强，具有示范引领作用的骨干力量；切实解决群众关心的教育热点难点问题。

一份面向未来的新试卷已经展开，我坚信，在发展中促转变，在转变中谋发展，灵溪学区完全有能力继续作出出色的答卷。

有人说“你怎样理解生活，你就会拥有怎样的生活；你怎样理解教育，你就会拥有怎样的教育”。那么，就让我们抱着乐观去理解生活，带着幸福去理解教育，怀着激情去追寻理想。

作为一名英语教师，我将继续用爱搭建一座师生的桥梁，希望我跟学生之间的关系更加和谐，配合更加默契。因为只有爱，才能营造和谐的师生关系；只有爱，才能赢得爱。我还希望我的毕业班孩子们能在2010年的学业考试中取得优异成绩，如愿升入理想的高中，开始她们新的梦想之旅。而作为有着十几年教龄的老教师，我希望我的专业发展也能与时俱进，能在教育教学水平上再上一个台阶，因为只有超越自我，才能迎来更大的发展空间。

作为苍南县“初中英语工作室”的领衔人，我希望通过工作室这个平台，为年轻教师的发展搭桥铺路，希望工作室能成为年轻教师专业成长的助推器，同时能与更多的英语教师分享教学中的感悟与快乐，希望她们与工作室一起茁壮成长。

作为母亲，我希望在2010年能多一些时间陪陪儿子，多关注他的学习，希望他跟其他小孩子一样健康快乐地成长。作为女儿，我总是心存感激，希望父母们永远幸福安康。

展望2010年，我看到的是道道光芒：你看那学生，有的在编织童年，感受精彩；有的在沐浴文学，对话经典……浓浓的书香注入家家户户，溢满大街小巷。教师呢？有的守在书房捧着名著，有的则走进《草房子》，远离喧嚣，通过影视探讨教育之道。而学校则是各施所能，促进教师的专业发展，努力创造和谐校园。名师名校长的选举，优秀人才的体检，廉政党风的建设……这些无不意味着苍南政府对教育的重视，而身为一名苍南的人民教师，我深感荣幸！

我知道，2010年苍南的教育事业会有很多的惊喜，无论是学生的探索发现，还是教师的刻苦钻研，种种的酸甜苦辣都会是苍南教育事业的宝贵财富。我坚信：有我们的付出，苍南明天的教育定会更加辉煌！

我们要大力学习陶行知、佐腾学、克拉克、雷夫、常丽华老师的教育品质，在实践中逐步落实“为孩子的一生幸福做准备”的办学宗旨，老师与学生携手共同进步，从而过一种幸福而完整的教育生活，并坚持不悖地用行动去表达。

寻找内涵，营造特色文化。在教育实践中我们以“人格教育”理念指导，以“做最好的自己”为起点，开展新教育每月一事研究，帮助学生建立人格发展的坐标。我们要从一生的长度思考，以晨诵课程为学生获得一生所需的精神涵养；从止于至善的高度观照，让学生沉浸于《论语》《弟子规》等优秀的传统文化的海洋，塑造学生优秀品质；从细节抓起，以“爱心帮助”活动让每位学生完善自己的行为。

养习导学，实施慢教育。我们要正视农村教育教学中的实际问题，高度重视良好习惯培养，着重培养学生“预习、作业、听讲、询问、讨论、复习”等习惯，关注后进，尊重差异，寻找每一位学生最佳的学习方式，采用“慢教育”的思想，采用“等一等”的方式，多给学生一个交流的机会、多给学生一些思考的时间、多给学生一个展示的舞台，多给学生一个反思的过程。

潜心潜行，低头做教研。我们要从长从远看教育和自身的专业发展，摒弃浮躁、功利的思想，从速成的行为中摆脱出来，我们要静心读书、低头教研、潜心思考、躬耕教室。我们要把观课议课作为常态制度，要人人开放自己的课堂，让“公开课、观课、议课、研课”成为一种工作习惯。我们要从文化上、行为上、评价上开始迷恋读书、迷恋教室、迹恋学生，我们要着力培养一批带好班级的卓越教师，我们要成为真正意义上的具有新教育品质的教师。

不觉之间，新的一年又悄然而至，在每一个朝阳又起的日子里——

我想拥有一种理想，弥漫在自由的天空上。孩子的心中有多少七彩梦，他的心灵世界里有就有多少憧憬的动力。我只想着把青春、智慧和才能揉和成一道阶梯，任由孩子们自由登攀，使教育更理想。

我想拥有一种激情，热烈在安宁的日子里。有一种热烈的情怀，像喷薄欲出的火焰，它热烈地燃烧，不是为了自我的辉煌，却是为了照亮孩子们的人生舞台！带着孩子们去歌唱，去舞蹈，去演出一幕幕生动而多彩的青春戏剧。为孩子赢来掌声与鲜花，我只愿在丛中笑，用教育的激情成就理想的教育。

我想拥有一种辉煌，愉悦在平凡的工作中。我想走这样的一种人生，那是为了去塑造孩子们的人生。我愿意在平平凡凡的生活里，为了一堂课的设计，付出许多苦苦的思索；为了一个学生的进步，走过多少遍无人陪伴的路；为了一次班会、一次实践活动、一次家访……我愿意去做多少琐碎而又简单的事情。我要把辉煌掩埋在人生里，那是只有自己才能体味到的辉煌，却努力的培育教育的生态园。

每年、人人，都想做个像样的人，都想做点像样的事，可是年终一盘点，曾经种下的树苗，没有一棵长出漂亮的华盖。弊屈有点，痛心有点，但想想自己只种不护，或刚在该地种的桃树，立即又在此地种上李树，常奢望桃李并种齐艳的痴人行径，这种结果，也就并不让咱受多少委曲。

如今，又如往年的在盘算着给新春插上一枝希望的苗子，这重复了几十年的把戏，再厚的脸皮也不能不汗颜。我想出一部语文教学专著，我想再写一部长篇小说，想想还有点甜，可是，到头来，又会成为别人口中数落的一个典型牛皮。

要做事还是得先做人，做一个有定力的人。心静造就心境，也许咱还能做成点事。问题是咱实在太能干了，啥都会。嘿！就我而言，关键还在于来年能找一块静地否，躲进小楼，与诗书一统，兴许有成。

展望2010，依然有很多梦想，有很多心愿。 最重要的是祝福我的孩子们健健康康，在幼儿园里人见人爱，玩得开心，学得开心，快乐成长。

我要用全新的姿态去迎接新的一年，新的一天。我要继续在幼教这块阳光的土地上播种着，耕耘着，学习着，提高着，享受着因为自己的进步提高而带来的精神愉悦；我要以更大的热情投入到工作中，不辜负大家对我的期望，不愧对自己所取得的荣誉，努力进取，争取做得更好；我要发挥优秀教师的骨干作用，义不容辞得做好教育教学带头人，引领新教师成长，为我县的幼教事业贡献自己的力量。

我想说：所有的荣誉都将成为过去，我会以此作为新的起点重新出发。在新的一年里，我要做的事情还有很多，我希望能用自己的微笑和热情，让身边的每一个人都能够感觉到我的关爱，都能因为我的存在而感到开心。

我希望在2010年的每一天，都能和孩子们一起快乐成长！