聆听大师声音 分享思想盛宴——记朱永新苍南行
 

我像一面旗帜被空旷包围,

我感到阵阵来风,我必须承认;

下面的一切还没有动静:

门轻关,烟囱无声;

窗不动,尘土还很重。

 

我认出风暴而激动如大海。

我舒展开来又卷缩回去,

我挣脱自身,独自

置身于伟大的风暴中。

       
-------里尔克《预感》

 

 

 

2006122421世纪教育研究院浙江省苍南县教育局主办,苍南中学苍南县灵溪一中苍南县第一实验小学承办的“朱永新苍南行” 系列活动在苍南中学如期举行。此次活动是为苍南新教育再推波澜,是新教育在苍南的新里程碑,它掀起了苍南教育史上新的思想浪潮。

 



·报告会现场·

     

活动开始前,会场里的人群已经挤得满满的,盛况空前,晚来的老师只能站在过道里。虽然教育局已规定与会人员,但许多抱有教育理想,拥有教育激情,渴望追踪世界教育发展趋势的教师,自发奔赴这场精神的盛宴。还有来自温州、瑞安等地的新教育个体户和朱永新追星族也早早来到会场。

    朱永新,全国政协常委、苏州市副市长、苏州大学教授、中国教育学会副会长、新教育实验发起人。朱永新先生是苍南的老朋友了,早在2002年暑期,他受邀来苍讲学。当时他对教育的缺失进行理性的解读,激情澎湃地阐述了理想教育的内涵,为教师勾画了美好的蓝图,受到了我县广大教师的热烈欢迎,在苍南教育界掀起了一股“理想教育旋风”,使苍南教育与新教育实验结下不解之缘。当年教授还发表了《苍南教育行》一文,深入分析了苍南教育负债的根源,在我国引起极大反响,为今后苍南解决教育负债埋下伏笔。2004年开始,苍南义务教育阶段学校负债全部由政府担保、财政贴息。

830分,活动正式拉开帷幕。苍南县教育局局长梁峰主持会议并讲话。首先宣读了苍南县第一批和第二批试点学校名单,并进行了简单而不失庄重的授牌仪式。各新教育试点学校校长依次接过这意味着先行与责任的新教育实验牌匾。

 



朱教授做主题报告“中国教育改革与发展形势展望”·点击查看现场影像及主题报告录音整理稿·

 

随后是朱永新专题学术报告会。报告会主题是:中国教育改革与发展形势展望朱永新教授结合温家宝总理今年召开的四次教育工作座谈会,阐述了自己对中国教育改革与发展的思考并强调教师的地位和教师对教育的重要性。他认为有一流的教师,才有一流的教育,有一流的教育,才能成为一流的国家。他认为日前制约我们国家最重要的一个品质的是教师队伍。因为教师的所有一切都是为了孩子,一切为了学生,为了学生一切。教师不能够享受教育过程带给他的快乐和幸福,所以在北京新教育会议上他提出“过一种幸福完整的教育生活。其中最重要的首先是教师,因为他们一直认为没有教师的成长,永远不会有学生的成长,没有教师的快乐,永远不会有孩子的快乐,所以新教育实验一直把教师放在我们最重要的位置上来思考的,因为他知道只有一流的教师才能有一流的教育。最好的学校他一直认为决不是设施一流的学校,一定是教师一流的学校。只要有一群拥有理想和激情的教师,只要有一群真正的能够理解教育,并且不断的去追求梦想的一群人,他相信这样的学校它一定会很优秀。

教授并为我们指明了一流教师成长的三个管道:一种叫学术取向,一流的教师、好教师必须有学问,你必须要有学术的引领,要有专家的引导,你不和大师对话,你没有学问,你就会很浅溥,你就不可能对教育有深刻的认识和理解。第二种观点,教育反思,最好的教师你必须进行思考,你必须要反省,你反省你的教育过程,反省你的教育的日常生活。第三个流派就是生态流派或者叫同伙互助,就是大家共同在一个好的教育环境下共同讨论。

之后,他形象地阐述了打开一流教育的两扇窗。这两扇窗,他认为一个是阅读,一个是体育。这两个东西,他觉得目前是我们中国的短腿。他说,人有两个世界,一个是物质的世界,一个是精神的世界。我们绝大部分人没有真正进入到精神世界,是一个残缺的人,他不能享受精神之乐,不能享受智慧之乐。他提出四个观点,第一个观点:一个人精神的发育史就是阅读史。每个人,每个民族都要从零开始他的精神成长,都要跨越人类几千年的精神财富的高峰,才能在这个基础上才能得到发展。失去阅读能力的民族它必定要灭亡。没有精神成长的民族最后肯定是没有精神力的,所以我们必须重新来过。第二个问题是,一个民族的精神境界取决于阅读的水平。他提出了一个公式,民族竞争力,取决于民族的精神力,民族竞争力取决于民族的阅读力。第三个问题是一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。他认为所有教改成功的,它的核心都是把课堂还给学生,让孩子真正地去读起来,去思考起来。学校就是个读书的地方,学校就是让你提供了读书的时间和空间的场所。应该让我们的校园里飘溢着书香,应该真正地把那些好书进入我们的学校。第四个问题是一个书香充盈的城市必然是美丽的城市。从城市来说,一方面靠它的外表,靠它的建筑,靠他的规划。但是一个城市真正的美丽,靠的是这个城市人的品质和气质,这个也需要通过阅读。

 



现场互动提问

 

  朱永新教授还对基础教育问题、素质教育问题、职业教育问题、高等教育问题等方面进行了深入的分析并旗帜鲜明地提出了自己的见解,半天的时间与会老师细细聆听,如沐春风,并深深地感动着。

下午,灵溪一中郑朝峰校长代表灵溪一中课题组汇报了“构建理想课堂”的成功经验。之后开设了语文学科和科学学科两堂“构建理想课堂”研讨课,教师精湛的基本功,崭新的教育理念,为理想课堂提供了两节成功的范例。

 

 

 随后是对话朱永新。深度对话主题是:当前教育教学改革的思考和困惑。活动由苍南实验一小金志明校长主持,梁峰局长和朱永新教授共同参与了对话。会场氛围轻松、祥和而热烈,对话内容包括教育管理、新教育、网络教研等等方面。朱永新教授以睿智、幽默的话语与在场的老师、网友对话,他的谈话不时地引起在场老师雷鸣般的掌声。梁峰局长的激情和诗意鼓舞并激励着在座的每一位教育工作者。随行的新教育研究中心的“铁皮鼓”老师对话时的纯朴和率真也给在座教师留下深刻印象。

 

 


 

·对话现场··点击查看对话现场影像及对话现场录音整理稿·

 

 

一天的“朱永新苍南行”活动结束了,但朱永新先生学兴天下之理想,心忧教育之情怀,令苍南教育人佩服之至。广大教师纷纷表示从此不再坐而论道,不再瞻前顾后,不再犹豫彷徨。要放飞教育理想,释放激情,倾力践行新教育之思想,用行动为新教育之大厦零添片砖只瓦,向着心中的理想,追求幸福完整的教育生活。用实实在在的行动,构建区域特色的教育改革模式,提升我县教育整体水平,满足人民群众对优质教育的需求,实现苍南教育新的和谐发展。

 

(文/特约通讯员:黄同拿;图文编辑/张延银)

 

     

·`06朱永新苍南行大型主题海报;策划/陈长河;设计/林成奎·

 

 

■相关链接:

      `06朱永新苍南行在教育在线的图文直播专贴
      □苍南教育网的图文纪实报道
      □朱永新苍南行会务手册
      □共同期待12.24:朱永新再行苍南
      □构建“理想课堂研讨会”活动剪影
      □朱永新教授视察苍南县第一实验小学
      □朱永新教授为灵溪一中题词

■八面来风

      □ 再行苍南:激情遭遇激情/朱永新
      感受“铁皮鼓”/肖云霖
      □ 感受苍南三/金陵
      □ 朱永新苍南行随感
      □ 感动朱永新,感动新教育
      □
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